Kurumsal Eğitim Programları Tasarım Süreci
Eğitim programının temelini oluşturacak olan ihtiyaç analizi aşamasıdır. Bu aşamada, Kurumun hedefleriyle uyumlu olarak eğitimle sağlamayı istediği gelişim ve çözmeyi istediği eksiklikler belirlenir.
İhtiyaç Analizi
Hedeflerin Belirlenmesi, Eğitim programı ile ulaşılmak istenen hedeflerin açık ve ölçülebilir bir şekilde belirlenmesi gerekir. Bu hedefler, genelde katılımcıların eğitim sonunda kazanması beklenen bilgi, beceri ve tutumları içerir.
Eğitim İçeriğinin Geliştirilmesi: Belirlenen hedeflere ulaşmak için gerekli olan eğitim materyalleri, içerikler ve yöntemlerin geliştirilmesi bu aşamada gerçekleşir. Eğitim içeriği, katılımcıların mevcut bilgi düzeyine ve eğitim hedeflerine uygun olarak hazırlanmaktadır. Eğitim içeriğine göre uygulanabilir olmakla beraber, eğitimlerimizin öncesinde katılımcıların eğitim içeriği ile ilgili bilgi düzeyleri ve eğitime olan ilgileri uygulanacak testlerle de tespit edilebilir.
Bu uygulama eğitimlerin son haline gelmesi ve eğitimcilerin belirlenmesinde katkıda bulunur. Eğitim içeriğinin en etkili şekilde sunulabilmesi için, interaktif sunumlar, atölye çalışmaları, simülasyonlar gibi çeşitli yöntemler uygulanabilir.
Uygulama
Uygulama aşamasında, eğitim programı gerçek dünya senaryoları ve kurumun kendi veri setleri üzerinden yürütülerek, öğrenilenlerin iş yaşamına doğrudan transfer edilmesi teşvik edilir.
Değerlendirme ve Geri Bildirim
Eğitimin etkinliğini değerlendirmek ve gelecekteki eğitimler için gerekli iyileştirmeleri belirlemek amacıyla katılımcılardan ve eğitmenlerden geri bildirim toplanır.
Bu süreç, organizasyonun kendine özgü kültürünü, değerlerini ve beklentilerini yansıtan, kişiye ve kuruma özel bir öğrenme deneyimi sunar.
















